1. feladat: kommunikációfejlesztés

-


Forrás: https://www.ted.com/talks/celeste_headlee_10_ways_to_have_a_better_conversation

Megjegyzések

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

3. feladat: Támogatott reflexió

-
Kép
Feladat: ötféle szempont alapján értékelés, pontszám adás és indoklás A szempontok: Az értékelt videó tulajdonosa: Kristek Szabolcs A videó értékelője: Körmöczi Kitti Szempont Pontszám (1-10 pont) Indoklás (3-4 mondat) Színek, formák 10 Voltak képek, videók egyaránt és zene is, szóval nálam ez plussz pont. Tetszett a szövegdoboz használata, érdekessé és különlegessé tette a videót. Ötletesen volt megoldva, mivel minden ember a saját eszközével vette fel a videót, így nem volt unalmas formailag sem. Szöveg, kommunikációs stílus  8 Hiányoltam Szabi beszédhangját, bár így is tetszett, hogy az ismerősei által lett bemutatva. Szövegileg eltért az ajánlott, „jó ha tartalmazza” információktól, de mivel nem volt kötelező, így nem nagy baj szerintem. Azonban több szövegi rész lehetett volna benne, ami kitöltené a videót. Felidézett érzelmek, képzetek, hangulatok  10 Nagyon érd...
További információk

Kommunikációelmélet

-
Kép
- XX. század információrobbanása - a társtudományok fejlődése - a közlésfolyamat különböző vonatkozásainak kölcsönhatásával foglalkozó gyakorlat A kommunikációs elméletek hét tradíciója (Craig) - kibernetikai (Shannon-Weaver modell) = mint információfeldolgozás - retorikai = mint jól megszerkesztett nyilvános beszéd - szemiotikai = mint jelek segítségével történő jelentésátvitel - szociálpszichológiai = interperszonális befolyás (Griffin: ki, mit, kinek) - szociokulturális = társadalmi valóság létrehozója és megtestesítője (Sapir-Whorf hipotézis) - társadalomkritikai = intellektuális kihívás az igazságtalan beállítás ellen (Frankfurti iskola: Adorno, Marcuse) - fenomenológiai = önmagunk és mások felfedezése dialóguson keresztül: nincs objektum szubjektum nélkül (Edmund Husserl, Carl Rogers, Martin Buber)
További információk